简述怎样指导幼儿自主选择区域？-云南自考网

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幼儿园教育活动设计组织

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188

简述怎样指导幼儿自主选择区域？

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小班的分类活动，开始可让幼儿学习将相同的实物放在一起；接着可以学习按标记对实物(或图形)进行分类；以后还可以让幼儿先进行分类，再选择相应的标记表示分类的结果。这体现（）。

A、教育活动内容逐层递进
B、教育活动目标逐层递进
C、教育活动内容相互并列
D、教育活动目标相互并列

简述幼儿园教育活动组织的基本程序。

简述主题活动的优缺点。

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